PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ENCONTRAM ATIVIDADES ESPORTIVAS ADAPTADAS EM PROJETO SOCIAL NA MARÉ

A prática de atividades físicas ocupa um papel fundamental na vida de pessoas com deficiência. Além dos benefícios físicos, as atividades proporcionam vantagens psicológicas e sociais.

De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil tem 18,6 milhões de pessoas com deficiência, o que corresponde a 8,9% da população. Entretanto, a necessidade de cuidados específicos e adaptados impedem que boa parte dessas pessoas tenham o às práticas esportivas.

Atividades esportivas inclusivas e gratuitas para moradores da Maré
Desde 2022, os moradores do Complexo da Maré, bairro da Zona Norte carioca, e seu entorno, têm o a modalidades esportivas, oferecidas pelo Projeto Educar Pelo Esporte, realizado pelo Instituto UEVOM e patrocinado pela Petrobras, através do Programa Petrobras Socioambiental. O projeto foi renovado em 2024, ampliando seu impacto na comunidade.

A iniciativa tem uma importante atuação no que diz respeito à inclusão. De forma gratuita oferta aulas nas modalidades de basquete, dança, ginástica artística, futebol, natação, parkour, skate e vôlei, além de atividades aquáticas adaptadas e dança adaptada.

Esportes auxiliam no desenvolvimento
Yan Pablo, de 11 anos, é aluno da turma de atividades aquáticas adaptadas e de parkour, e tem Transtorno do Espectro Autista (TEA). Assim como as demais crianças que têm a oportunidade de frequentar as aulas proporcionadas pelo Projeto Educar Pelo Esporte, o jovem não esconde sua felicidade em frequentar as atividades. “Amo fazer os dois esportes, principalmente, o parkour, pois gosto bastante de pular os obstáculos e me exercitar. Fazer essas aulas perto de casa também é muito bom”, comenta Yan.

De acordo com a mãe do estudante, Inácia Cordeiro, a prática de esporte foi fundamental para o desenvolvimento do filho, que frequenta o projeto há 3 anos. “Noto que a natação proporciona vários benefícios. Antes das aulas, ele tinha um estresse para esperar, por exemplo. Geralmente tinha crises, ficava se coçando e chorando. Hoje, percebo que está mais tranquilo. Inclusive, nos dias das aulas, ele sai da piscina mais calmo”, comenta Inácia, que também é mãe da pequena Maria Clara, de cinco anos. Com o mesmo diagnóstico do irmão, a criança frequenta as aulas de ballet e natação.

Lazer, inclusão e cuidado ao próximo
Aluno da turma de atividades aquáticas adaptadas, Antônio Gabriel Furtado, de 11 anos, possui Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), e encontra no projeto momentos de lazer, inclusão e possibilidades de complementar seu tempo após a escola. “É muito bom ter essa atividade perto da minha casa, porque gosto muito de vir para cá. Quando não estou aqui, vou andar de bicicleta e jogar bola, assim tenho bastante coisas para fazer. Além disso é bom estar com meus amigos e com os professores”, comenta o jovem.
Para Andréia de Moraes Simões, professora de atividades aquáticas adaptadas e dança adaptada, do Projeto, além de uma formação específica, ter um olhar sensível ao próximo é indispensável para realizar um trabalho de excelência, adaptado e planejado para cada pessoa com deficiência. “Acredito que esse seja o diferencial: o amor pelas crianças, a crença que elas são capazes de fazer parte daquela atividade. Hoje, o Antônio, por exemplo, tem um comportamento muito diferente do que quando chegou, pois teve todo direcionamento necessário e os professores souberam lidar com a sua condição”, comenta a professora.

Atualmente, a iniciativa atende cerca de 54 alunos com deficiência, entre pessoas com síndrome de down, TDAH e Autismo.

Sobre o Projeto Educar Pelo Esporte
O Educar Pelo Esporte é realizado pelo Instituto UEVOM, com patrocínio da Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental. São dez modalidades esportivas diferentes oferecidas a mais de 1000 moradores do Complexo da Maré, nas instalações da Vila Olímpica Seu Amaro, de forma gratuita.